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Compléments
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Ces outils cohérents et complémentaires vous permettront de travailler progressivement le lexique et la syntaxe dans la continuité de la maternelle pour permettre à tous les élèves de prendre une part active aux séances d'entraînement.
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Un nouveau guide pour organiser un entraînement sur deux années dans la continuité de la maternelle, et des histoires adaptées d'oeuvres classiques pour permettre aux élèves de réinvestir leurs acquisitions dans le cadre d'ateliers de lecture partagée.
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Des activités ludiques pour développer les capacités d'écoute des élèves dès le début de la maternelle, et des supports complémentaires pour répondre aux besoins de ceux qui rencontrent encore des difficultés pendant les séances de phonologie.
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Des programmations d'activités structurées et systématiques pour travailler les correspondances graphèmes-phonèmes dès la fin de la maternelle afin de favoriser la participation de tous les élèves aux séances de fluence en cours d'année.
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Des textes variés et progressifs pour diversifer vos séances de fluence, proposer un travail sur un même thème ou prolonger l'entraînement avec des textes adaptés aux élèves du primaire qui rencontrent encore des difficultés de lecture.
Compléments
Vocabulaire
Ces outils cohérents et complémentaires vous permettront de travailler progressivement le lexique et la syntaxe dans la continuité de la maternelle pour permettre à tous les élèves de prendre une part active aux séances d'entraînement.
Compréhension
Un nouveau guide pour organiser un entraînement sur deux années dans la continuité de la maternelle, et des histoires adaptées d'oeuvres classiques pour permettre aux élèves de réinvestir leurs acquisitions dans le cadre d'ateliers de lecture partagée.
Phonologie
Des activités ludiques pour développer les capacités d'écoute des élèves dès le début de la maternelle, et des supports complémentaires pour répondre aux besoins de ceux qui rencontrent encore des difficultés pendant les séances de phonologie.
Code
Des programmations d'activités structurées et systématiques pour travailler les correspondances graphèmes-phonèmes dès la fin de la maternelle afin de favoriser la participation de tous les élèves aux séances de fluence en cours d'année.
Fluence
Des textes variés et progressifs pour diversifer vos séances de fluence, proposer un travail sur un même thème ou prolonger l'entraînement avec des textes adaptés aux élèves du primaire qui rencontrent encore des difficultés de lecture.